| | | | | | | | |
|
|
Nog meer energie voor elke mentor
|
|
Mijland, Ivo
|
|
In deze bundel vind je sprankelende werkvormen om met je mentorklas in gesprek te raken. Veel materiaal is uitermate geschikt om gedurende het schooljaar te gebruiken. Er is veel aandacht voor social media, sociaal emotionele problematiek en voor soc...
|
|
2011
|
|
|
|
|
|
|
Extra energie voor elke mentor
|
|
Mijland, Ivo
|
|
In dit derde deel is er veel aandacht voor semi-wetenschappelijke psychologische experimenten. De mentor krijgt een scala aan mooie anekdotes, verhalen, metaforen, illusies en tv-formats die vlekkeloos worden vertaald naar leuke, spannende en krachti...
|
|
2013
|
|
|
|
|
|
|
Handboek voor elke mentor
|
|
Bakker-de Jong, Maya
|
|
Dit handboek is een mooi basisboek, waarmee mentoren kennis en inzicht kunnen verwerven in de drie belangrijkste deelaspecten van het mentoraat: het begeleiden van de groep, het voeren van gesprekken en het bespreken van leerlingen met collega’s en o...
|
|
2005
|
|
|
|
|
|
|
Aan de slag met je klas
|
|
Groot de, Frank, Mocking, Jorn, Smit, Jordi, Putten , Marloes
|
|
Wil je de groepsdynamiek in klas verbeteren en zo werken aan een goed klassenklimaat? Dan is dit praktische activiteitenboek wat voor jou. Van korte activiteiten voor de start of afsluiting van de les tot activiteiten die geschikt zijn voor groepsvor...
|
|
2024
|
|
|
|
|
|
|
De gouden weken 2.0
|
|
Bijleveld, Boaz
|
|
Handleiding voor leerkrachten in het primair en voortgezet onderwijs voor het vormgeven van de eerste vier tot zes weken van het schooljaar, die met name voor de groepsvorming en goede contacten met ouders van groot belang zijn....
|
|
2019
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Handboek positieve groepsvorming
|
|
Bakker-de Jong, Maya
|
|
Het handboek ‘Positieve groepsvorming’ is een naslagwerk voor iedereen in het onderwijs die met het werken met groepen meer succes wil behalen. Dat je succes kunt hebben in het werken met groepen, blijkt uit de vele (psychologische) onderzoeken van d...
|
|
2010
|
|
|
|
|
|
|
Energie voor elke mentor
|
|
Mijland, Ivo
|
|
Dit praktijkboek heeft tot doel: energie vrijmaken, door energie uit te geven. De lessen nodigen de mentor en zijn leerlingen uit om creatief, uitdagend, verrassend en zingevend voor de dag te komen. De lessen kunnen gebruikt worden in elke jaarlaag....
|
|
2009
|
|
|
|
|