In augustus 2014 gaat een belangrijke onderwijsvernieuwing van start: alle scholen worden geacht passend onderwijs te bieden. Passend onderwijs gaat niet alleen over kwalitatief goed onderwijs.
Het gaat ook over al die dagelijkse momenten waarop jongeren en hun leraren met elkaar in contact komen. Het contact met jongeren doet een groot beroep op de deskundigheid van leraren. Hoe zorg je ervoor dat je ieder lesuur opnieuw een sfeer creëert waarin het plezierig is om te leren? Vaak verloopt de les zonder problemen, maar wat doe je in die situaties waarin leerlingen geen zin hebben om zich in te zetten, zich afzetten tegen het gezag of elkaar zelfs te lijf gaan?